Peruskoulun luokanopettaja, määräaikainen, Kinnarin koulu

Tule tekemään kanssamme tulevaisuuden Järvenpäätä! Rakennamme sujuvaa arkea 1 600 ammattilaisen voimin. Täällä kaikilla on mahdollisuus oppia ja kehittää omaa työtään. Me Järvenpäässä innostumme valmentavasta työotteesta, yhteisöohjautuvuudesta, oppimisen mahdollisuuksista sekä joustavasta työkulttuurista.

Haluatko olla mukana rakentamassa lapselle onnistunutta koulupolkua - tukea antaen ja yhdessä iloiten?

Haemme peruskoulun LUOKANOPETTAJAA Järvenpään kaupungille.

Etsimme innostunutta ja osaavaa luokanopettajaa määräaikaiseen virkaan Kinnarin kouluun.

Kinnarin koulu sijaitsee keskeisellä paikalla Järvenpään kaupungissa; rautatieasema on alle 10 minuutin kävelymatkan päässä. Koulumme on yhtenäiskoulu luokille 1-9 ja oppilaita on n. 900. Meillä toimii myös esiopetusryhmiä yhteistyössä alkuopetuksen kanssa.

Miksi tulisit meille Järvenpäähän?

Meillä pääset tekemään aidosti merkityksellistä työtä - tukemaan oppilaan kasvua, oppimista ja hyvinvointia osana välittävää ja osaavaa työyhteisöä. Et jää yksin: saat rinnallesi innostuneet kollegat, sujuvan yhteistyön ja arjen, jossa kynnys kysyä, jakaa ja kehittää on matala.

Tarjoamme vahvan tuen työhösi, mahdollisuuden hyödyntää ja kehittää omia vahvuuksiasi sekä reilun korvauksen työn vaativuuden kasvaessa.

Tule rakentamaan kanssamme koulua, jossa jokaisen panos merkitsee.

Oheisesta linkistä pääset tutustumaan, millaista kulttuuria me Järvenpäässä toteutamme ja tavoittelemme https://www.jarvenpaa.fi/itseohjautuvuus

Mitä odotamme Sinulta

Haemme joukkoomme toimeliasta, myönteistä sekä muut huomioivaa ja kannustavaa työkaveria. Opetuksen suunnittelua tehdään myös luokanopetuksen tiimeissä sekä erityisopettajien ja aineenopettajien kanssa, joten yhteistyötaidot ovat meillä tärkeässä roolissa.

Kiinnostus oppilaiden tuen tarpeiden tunnistamiseen ja suunnitelmat tuen toteuttamiseen ovat vuosi vuodelta tärkeämpiä. Toivomme, että sinulla on siihen liittyen osaamista ja kokemustakin.

Toivomme liikunnan opetukseen e