Haemme ohjaajaa pääsääntöisesti viittomakieliseen toimintaympäristöön Jyväskylään Valteri-koulu, Onervaan.
Työtehtävän kuvaus
Valteri-koulu järjestää esiopetusta sekä perusopetusta kaikilla luokka-asteilla. Lukuvuonna 2026-2027 Onervan toimipisteessä opiskelee 70-80 oppilasta, joista osa asuu kouluviikkojen aikana oppilaskodissa. Oppilaat tarvitsevat oppilaskohtaisia tukimuotoja. He opiskelevat suomen kielellä tai viittomakielellä. Lisäksi koulussamme on viikoittain tukijaksolla olevia oppilaita.
Opetus ja kuntoutus on järjestetty tiimeissä, joissa toimii konsultoivien erityisluokanopettajien lisäksi moniammatillinen, ohjaajista ja kuntoutuksen työntekijöistä koostuva henkilöstö. Kuntien sekä esi- ja perusopetukseen että varhaiskasvatukseen suuntautuvat ohjauspalvelut ovat olennainen osa monialaisten ammattilaisten arjen työtä.
Ohjaajat työskentelevät Valteri Onervan tiimiesihenkilöiden alaisuudessa moniammatillisissa tiimeissä, tiiviissä yhteistyössä kuntoutuksen ja ohjauspalveluiden kanssa. Ohjaajan tehtävä on monipuolinen ja toteutuu osin vuorotyönä. Tehtäviin kuuluu lasten ja nuorten toimintakyvyn ja hyvinvoinnin tukeminen koulussa, aamu- ja iltapäivätoiminnassa, vapaa-ajalla sekä tuetuissa asumispalveluissa.
Säädetyt kelpoisuus- ja kielitaitovaatimukset
Tehtävään ei ole säädettyjä kelpoisuusvaatimuksia.
Hakijalta odotamme
Tehtävässä edellytyksenä on äidinkielenomainen viittomakielentaito. Parhaat edellytykset tehtävän hoitamiseen antaa soveltuva, vähintään ammatillinen tutkinto.
Edellytämme lisäksi:
Äidinkielenomaista viittomakielentaitoa
Vahvaa perehtyneisyyttä viittomakieliseen kulttuuriin
Valteri-koulun viittomakielisen oppimisympäristön tuntemista ja kokemusta siinä toimimisesta
Valterin palveluissa toimista esim. tukijakso- ja muu ohjauspalvelutyö
Kyvykkyyttä toteuttaa ja tukea oppilaiden liikunnallista elämäntapaa, mm. uimavalvonta
Valmiutta iltapäivätoiminnan ohjaamiseen ja/tai vuorotyöhön
Hyviä valmiuksia psyykkisest