Erityisluokanopettaja Kohti koulu - malli, Kannelmäen peruskoulu

Haku päättyy 22.5.2026 16:00

Palkka OVTES

Palvelussuhde 1.8.2026 - 31.7.2027

Julkaistu 8.5.2026 15:40

Osoite Pelimannintie 16 00420

Ammattiala Perusopetuksen opettajat

Työavain KASKO-01-408-26

Etsimme erityisluokanopettajaa uuteen ja kehittyvään työtehtävään, jossa painopisteenä on oppilaiden kouluun kiinnittymisen tukeminen ja opinnoissa eteneminen. Työ on monipuolista ja vaatii laaja-alaista osaamista sekä yhteistyökykyä monialaisissa verkostoissa.

Toimit Kohti koulua - mallin mukaisessa toiminnassa, jossa tavoitteena on tukea oppilaiden kouluun palaamista ja kouluyhteisöön kiinnittymistä oppilaiden yksilöllisten tarpeiden mukaan.

Työskentelet läntisen alueen koulujen oppilaiden kanssa eri toimipisteissä. Toimit opettajana oppilaille, jotka tarvitsevat kokonaisvaltaista ja säännöllistä tukea koulunkäyntiin palaamisessa ja kouluyhteisöön kiinnittymisessä sekä opinnoissa etenemisestä. Osa opetuksesta tapahtuu pienryhmissä ja osa yhteistyössä oppilaiden oman perusopetuksen ryhmän kanssa. Erityisluokanopettajana vastaat ryhmässä opiskelevien oppilaiden opetuksesta, arvioinnista ja verkostoyhteistyöstä kokonaisuutena. Osa oppiaineiden arvioinnista tehdään yhdessä oman koulun opettajien kanssa.

Olet osa Kannelmäen peruskoulun henkilöstöä ja toimit aktiivisesti alueen kouluissa. Teet tiivistä yhteistyötä oppilaiden omien koulujen erityisopettajien, kuraattoreiden ja muun henkilöstön sekä verkostojen kanssa. Yhteistyössä oppilaan, huoltajien ja oppilaan oman koulun henkilöstön kanssa rakennetaan yhteinen toimintasuunnitelma kouluun kiinnittymiseksi. Työssä korostuu yhdessä tekeminen ja yhteistyö monialaisten verkostojen kanssa. Arvostamme hyviä yhteistyö- ja vuorovaikutustaitoja sekä joustavuutta ja ratkaisukeskeistä työotetta.

Mallissa yhdistetään pedagoginen ja sosiaalinen tuki, rakennetaan yhteinen toimintasuunnitelma oppilaan huoltajien ja oman koulun kanssa. Tuetaan oppilaan vahvuuksia ja osallisuutta ja edetään kohti kouluyhteisöön palaamis