Peruskoulun buddhalaisen uskonnon päätoiminen kiertävä tuntiopettaja

Peruskoulun buddhalaisen uskonnon tuntiopettaja määräaikainen tehtävä ajalle 1.8.2026-31.7.2027

Buddhalaisen uskonnon opetus Espoon peruskouluissa.

Kiertävän päätoimisen tuntiopettajan työtehtävät. Työ sisältää etä- ja hybridiopetusta ja liikkumista useiden eri koulujen välillä.

Työpaikan nimi: Monikulttuuriset opetuspalvelut

Työaika: väh. 16h/vko

Tehtävä on määräaikainen

Sopimusala: OVTES Kunnallinen opetushenkilöstön virka- ja työehtosopimus

Palvelussuhde alkaa 1.8.2026.

Kelpoisuusvaatimus: peruskoulun buddhalaisen uskonnon lehtorin kelpoisuus.

Opettajien kelpoisuudet määräytyvät opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista annetun asetuksen no 986/98 mukaisesti. Asetuksen 9 •:n mukaisesti perusopetusta antavalla opettajalla tulee olla suomen kielen erinomainen suullinen ja kirjallinen taito.

(if studies have not been completed in Finland, the degree must be recognized by the Finnish National Agency for Education)

Määräaikaisissa tehtävissä huomioimme myös ei-kelpoiset hakijat.

Tehtävään valittavan on esitettävä nähtäväksi rikosrekisterilain 6.2 •:n tarkoittama rikosrekisteriote.

Tehtävässä edellytetään vahvaa opetussuunnitelman tuntemista.

Arvostamme seuraavia todennettavia osa-alueita: kokemusta peruskoulussa opettamisesta, monipuolista pedagogista osaamista, sitoutuneisuutta, hyviä vuorovaikutus- ja tiimityötaitoja, oma-aloitteisuutta ja kehittämismyönteisyyttä. Lisäksi arvostamme joustavuutta ja muuntautumiskykyä nopeasti muuttuvassa arjessa.

Edelläkävijöiden Espoo - rohkeus uudistaa, taito kehittää

Espoo on edelläkävijöiden kaupunki. Työnantajalupauksemme - rohkeus uudistaa, taito kehittää - näkyy arjessamme sujuvana työnä, osaamisen pitkäjänteisenä kehittämisenä ja fiksuna johtamisena. Rakennamme yhdessä kaupunkia, jossa työn merkitys on selkeä ja asiantuntijuutta arvostetaan.

Tuemme ammatillista oppimistasi ja kehittymistäsi sekä työn ja muun elämän yhteensovittamista joustavilla käytännöillä.

Toimintamme perustuu avoimuuteen ja