Erityisopettaja / Tampereen kansainvälinen koulu

Oletko kehittämismyönteinen erityispedagogiikan vahva osaaja? Tule Tampereen kaupungin perusopetukseen osaksi sitoutunutta henkilöstöä!

Tampereen perusopetuksessa opiskelee noin 18 500 oppilasta ja heitä tukee yli 2 000 ammattilaisen sitoutunut joukko. Kaupungissa toimii 30 peruskoulua, joihin voit tutustua tarkemmin Tampereen perusopetuksen verkkosivuilla: https://www.tampere.fi/koulutus/perusopetus

Etsimme vuorovaikutus- ja yhteistyötaitoisia ammattilaisia, jotka innostuvat yhdessä tekemisestä, kehittämisestä ja työskentelystä monikulttuurisissa oppimisympäristöissä.

Haemme nyt erityisopettajaa toistaiseksi voimassa oleviin virkasuhteeseen, joka alkaa elokuussa 2026. Toistaiseksi voimassa olevat virka sijoittuu palvelussuhteen alkaessa Tampereen kansainväliseen kouluun kielellisen tuen tehtävään. Lisätietoa tehtävästä antaa ensisijaisesti sähköpostilla vs. rehtori Johanna Maskery, johanna.maskery@tampere.fi, puh. 041 730 1167.

Kielellisesti tuetun (kietu) opetuksen opettaja tukee maahanmuuttotaustaisia oppilaita suomen kielen oppimisessa ja sen avulla opiskelemisessa eri oppiaineissa. Opetusta tarjotaan joustavasti samanaikaisopetuksena tai pienessä ryhmässä. Kietu-opettaja on työyhteisössä monikielisten oppilaiden opetuksen asiantuntija. Hän tekee tiivistä yhteistyötä tuen suunnittelemiseksi ja toteuttamiseksi kaikkien oppilasta opettavien opettajien kanssa. Kietu-opettaja pitää yllä kielitietoisuutta ja kannustaa muita opettajia sen huomioimiseen opetuksessa.

Millaista osaamista etsimme?

Kelpoisuus määräytyy opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista annetun asetuksen 986/1998 (erityisopettaja) mukaan. Vaadittava opettajakelpoisuus; tutkinto, opetettavat aineet (opintopisteet/opintoviikot) sekä pedagogiset opinnot tulee selvittää mahdollisimman yksityiskohtaisesti. Vaadittava kelpoisuus tulee saavuttaa ennen hakuajan päättymistä. Tampereen kansainvälisen koulun opetuskieli on englanti ja virkaan valittavalta edellytetään kelpoisuutta opettaa englann